注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

2014宛南小六班

 
 
 

日志

 
 

第七周计划  

2014-10-11 16:38:11|  分类: 周计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

7 保教工作计

班级:小六班                                            1013日至1017

内容与要求

?        随着天气的转凉,幼儿穿着长袖,在洗手前后能提醒幼儿拉袖子。

?         关注幼儿的午睡情况,做好两开两关、幼儿入睡等保育工作。

措施

?        巩固复习“洗手歌”并在洗手歌前加一句“长袖变短袖”。

?        陪伴并仔细观察幼儿,做到入睡率95%

材料提供

理发店(理发用品,头套)

观察要点

1.    熟悉理发店工作人员的职责

2.    幼儿装扮及角色扮演的意识。

要求

号场地

1 喜欢玩小车,开小车时注意不互相碰撞,学着避让。

2 愿意跟着老师一起尝试软棍的多种玩法:抛、夹、扔、跳等。

器械与游戏

(重点指导用*表示)

*玩滑板、钻布筒

*皮球、各种小车

*飞盘、软棍

*大型运动器械、垫上爬爬

*玩圈、独木桥

开火车

木头人

开火车

木头人

蚂蚁赛跑

主题活动

好听的声音(一)

集体活动

叮咚小门铃1

幸福的种子:荷花开(1

美妙的声音

脚步声

生活乐园

小组个别活动

内容与材料

语言:“幸福的种子”

观察指导

愿意翻翻看看学过的儿歌、看过的书。

家园互动

1和幼儿一起在家里寻找、发现会发出声音的东西,简单了解不同声音有其不同的意义,并带有关好听的声音图书来园。

2、鼓励孩子在家自己吃饭。

3、让幼儿尝试穿脱衣物。

环境创设

开设“好听的声音”区域

新增“好听的声音”图书

布置“理发店”的环境

宛南实验幼儿园

 

                                                                                                          

  评论这张
 
阅读(45)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017